Als eine "bewährte Zusatzaufgabe" hat sich an unserer Schule in den
letzten Jahren die sog. Praktische Arbeit etabliert, bei der die Schüler
herausgefordert sind, entweder einen sinnvollen Gegenstand mit ihrer Hände
Arbeit zu gestalten (z.B. Nähen, Schnitzen, Töpfern, Malen, Modellbau,
Silberschmieden...) oder sich eine Fähigkeit anzueignen und sie vorzuführen
(z.B. Flamenco, Aikido, ein Musikstück ...). Die Planung und Durchführung
verlangen nun schon ein recht großes Maß an Übersicht und Willenseinsatz.
- Ein weiterer Höhepunkt ist für jede 8. Klasse ihr Theaterstück.
Dabei versucht der Klassenlehrer ein für seine Kinder passendes Spiel herauszusuchen
und die Rollen nach pädagogischer Anforderung und/oder nach Talent zu verteilen.
Meistens sieht man den Aufführungen kaum an, wie viel Arbeit dazu notwendig
gewesen ist, bis auf der Bühne alles klappt und jeder seinen Text spielen
kann. Aber wenn schließlich das Ganze gut gelungen ist, gibt es viele
glückliche Gesichter - und oft unvergessliche Erlebnisse.
Mit einer gemeinsamen Abschlussfahrt endet in der Regel die Klassenlehrerzeit, und der Lehrer " übergibt" die Schüler in die Oberstufe. Ab diesem Zeitpunkt kommt für jede Epoche ein neuer Lehrer, und ein "Klassenbetreuer" führt die Arbeit fort.
Der
Lehrplan der achten Klasse:
| Fach | Lehrinhalt |
| Mathematik | Algebra, Zusammenfassung der 1.-8. Klasse |
| Deutsch | Stilbildung, Klassenspiel, Zusammenfassung der 1.-8. Klasse |
| Naturkunde / Biologie | Mensch, Muskel- und Knochenbau |
| Geographie | Erste Klimakunde |
| Geschichte | Neuzeit bis zur Gegenwart |
| Physik | Mechanik, Hydraulik, Aeromechanik, Klimatologie |
| Chemie | Stärke, Eiweiß, Zucker, Fett |
| Gartenbau / Praktika | 8.-Klass-Projektarbeit |
| Werken | Einfache Übungen im Schreinern und Töpfern |
| Turnen | Mannschaftssportarten |
| Handarbeit | Nähen mit der Maschine: Hemd, Bluse, Hose, Kostüme |
| Malen / Zeichnen | Farbenlehre, Sachzeichnen |
Erzählstoff: Biografien
Oskar Fehrenbach (L)